Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo del subnivel preparatorio.
La presente investigación tiene como propósito determinar la importancia de las técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo de los niños del subnivel preparatorio. Es de vital importancia para los docentes conocer y aplicar técnicas adecuadas para innovar el proceso de enseñanza aprendizaje per...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/42021 |
| Tags: |
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