Estrategias didácticas y la atención dispersa en niños de 4 a 5 años.
La presente investigación tiene el propósito de analizar diferentes estrategias didácticas para mejorar la atención dispersa de los niños de 4 a 5 años de edad, de tal manera que se busca reformar los procesos metodológicos de una clase en la Escuela de Educación Básica Particular. Ab. “Jaime Roldós...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/46058 |
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