Estrategias didácticas para la motivación de la comprensión lectora.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Delgado Catagua, Mabel Alexandra (author)
Weitere Verfasser:	Rivadeneira Cabrera, Ayrton Francisco (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MOTIVACIÓN LECTURA
Online Zugang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/40164
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