Incidencia de la comprensión lectora en el aprendizaje significativo de educación básica. Guía didáctica con estrategias.

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Bibliographic Details
Main Author:	Arzube Palma, Gladys Elizabeth (author)
Other Authors:	Castro Briones, Damary Pilar (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	eng
Published:	2024
Subjects:	COMPRENSION LECTORA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS
Online Access:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/72059
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