Estrategias de aprendizaje activo en la motivación del subnivel elemental.
El trabajo de grado basado en estrategias de aprendizaje activo en la motivación de los estudiantes del tercer grado de educación básica del subnivel elemental, tiene como objetivo crear una guía de estrategias motivacional para activar la participación en el aula, perteneciente a la Unidad educativ...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33573 |
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