Utilización de títeres como recurso didáctico y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 años.

La presente investigación se desarrolla bajo la interrogante ¿Cómo incide la utilización de los títeres como recurso didáctico en el desarrollo del lenguaje oral de los niños/as de 4 años de Educación Inicial de la Unidad Educativa Víctor Emilio Estrada del Cantón Playas de la Provincia del Guayas,...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Chica Toaza, Vicenta Patricia (author)
Outros Autores: Icaza Consuegra, Karen Katihusca (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2015
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38115
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