Utilización de títeres como recurso didáctico y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 años.

Utilización de títeres como recurso didáctico y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 años.

La presente investigación se desarrolla bajo la interrogante ¿Cómo incide la utilización de los títeres como recurso didáctico en el desarrollo del lenguaje oral de los niños/as de 4 años de Educación Inicial de la Unidad Educativa Víctor Emilio Estrada del Cantón Playas de la Provincia del Guayas,...

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Auteur principal: Chica Toaza, Vicenta Patricia (author)
Autres auteurs: Icaza Consuegra, Karen Katihusca (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2015
Sujets:
LENGUAJE ORAL
TÍTERES
RECURSOS DIDÁCTICOS
Accès en ligne:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38115
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