Influencia de la estimulación temprana para el aprestamiento a la lectoescritura en los niños de 4 a 5 años.

El presente proyecto se orienta a demostrar los efectos de la influencia de la estimulación temprana para el aprendizaje a la lectoescritura, de los estudiantes de la Escuela Fiscal “URBINA JADO” del periodo lectivo 2015 – 2016. La investigación se efectuó a una población de 2 Directivos, 7 Docentes...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Mosquera Ruíz, Brigitte Elizabeth (author)
Kolejni autorzy: Murillo Ajila, Ana María (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25640
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