PROCESO DE EVALUACIÓN CON INDICADORES COGNITIVOS DE DIFICULTADES ATENCIONALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 11 AÑOS, GUASMO SUR

PDF

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	ABARCA MACANCELA, ALEJANDRA CAROLINA (author)
Kolejni autorzy:	GARCÍA MUÑOZ, ALFREDO RIGOBERTO (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2019
Hasła przedmiotowe:	Indicadores cognición atención , dificultades atencionales
Dostęp online:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/39390
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet