PROCESO DE EVALUACIÓN CON INDICADORES COGNITIVOS DE DIFICULTADES ATENCIONALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 11 AÑOS, GUASMO SUR

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	ABARCA MACANCELA, ALEJANDRA CAROLINA (author)
Outros Autores:	GARCÍA MUÑOZ, ALFREDO RIGOBERTO (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2019
Assuntos:	Indicadores cognición atención , dificultades atencionales
Acesso em linha:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/39390
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

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