La lectura comprensiva y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de tercer año de educación general básica

PDF

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Chacón Castro, Mariana de Jesús (author)
Kolejni autorzy: Ledesma Chacón, Mariana de Jesús (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13871
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!