Desarrollo de la afectividad y su incidencia en la conducta de los niños de primer año de educación básica.
La definición de personalidad en los niños es amplia y se basa en la presencia de depresión y mejoría frecuente del estado de ánimo, la duración de estos síntomas y la ausencia de motivos aparentes para los cambios del estado de ánimo. La investigación corresponde al paradigma cualitativo y la modal...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2013
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22271 |
| תגים: |
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