Factores que influyen en el aprendizaje teórico - práctico de los estudiantes de la Carrera de Enfermería en clases modalidad virtual
Las clases modalidad virtual a raíz de la pandemia por Covid-19, generó un desafío para la enseñanza teórica y práctica de enfermería, que, al ser una carrera manejada a nivel presencial, indujo a los estudiantes a adaptarse a esta forma de seguir con su aprendizaje. El objetivo general del estudio...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2021
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/58201 |
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