The effectiveness of using instructional scaffolding in online teaching to improve reading fluency

PDF

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Macías Sol, Verónica Alejandra (author)
Další autoři:	Quimi Reyes, Sheyla Rosa (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	eng
Vydáno:	2021
Témata:	SCAFFOLDING STRATEGIES READING FLUENCY LEARNING LANGUAGE
On-line přístup:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/58655
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet