Software interactivo en el aprendizaje de factorización, de los estudiantes de noveno año de educación General Básica.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Napa Ramos, Marjorie Tatiana (author)
Weitere Verfasser:	Quiroz Alcívar, Deicy Marcela (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	APRENDIZAJE TECNOLOGÍA FACTORIZACIÓN
Online Zugang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30306
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