BAJO NIVEL DE INTERPRETACIÓN DEL LENGUAJE ICÓNICO EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA CIUDAD DE LATACUNGA

BAJO NIVEL DE INTERPRETACIÓN DEL LENGUAJE ICÓNICO EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA CIUDAD DE LATACUNGA

PDF

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: SISLEMA BAILÓN, CRISTINA ALEXANDRA (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
LENGUAJE ICÓNICO
MATEMÁTICAS
GUÍA
APRENDIZAJE
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/20181
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first

Similar Items