Aprendizaje basado en la indagación como estrategia didáctica en la enseñanza de la biología propuesta: diseño de una guía didáctica con actividades basadas en la indagación para la enseñanza de la biología en estudiantes de segundo de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón período 2024-2025.

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Gaibor Heredia, Angel Moises (author)
Andere auteurs:	Macias Peñarrieta, Michaelle Estefania (author)
Formaat:	bachelorThesis
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	APRENDIZAJE BIOLOGIA EDUCACION INNOVACION EDUCATIVA COGNITIVO
Online toegang:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/77100
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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