Estrategias de enseñanza de preescritura para el desarrollo de la coordinación visomotora en niños zurdos de 4 a 5 años.

Estrategias de enseñanza de preescritura para el desarrollo de la coordinación visomotora en niños zurdos de 4 a 5 años.

preescritura de los estudiantes zurdos en el desarrollo de la coordinación visomotora. El trabajo presenta diferentes fuentes de la información que determinan la importancia que tienen los primeros trazos para la manipulación de objetos concretos destinado a los niños zurdos. La investigación fue de...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Chirau Guaman, Lisbeth Marisol (author)
Andere auteurs: Robayo Álvarez, Verónica Lisbeth (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
VISOMOTORA
NIÑOS ZURDOS
GUÍA DOCENTE
TEACHING STRATEGIES
VISUOMOTOR
LEFT-HANDED CHILDREN
TEACHING GUIDE
Online toegang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/63035
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