Influencia de la programación neurolingüística en el desarrollo de las actitudes positivas en los estudiantes de tercer grado de educación general básica de la Escuela Gonzalo Llona, zona 8, distrito 09D05, Guayas, Guayaquil, 2015-2016.

Influencia de la programación neurolingüística en el desarrollo de las actitudes positivas en los estudiantes de tercer grado de educación general básica de la Escuela Gonzalo Llona, zona 8, distrito 09D05, Guayas, Guayaquil, 2015-2016.

La presente investigación y su propuesta tiene como finalidad examinar en qué manera influye la Programación Neurolingüística en el desarrollo de actitudes positivas en los estudiantes de tercer grado de la Escuela de Educación General Básica “Gonzalo Llona” zona 8 distrito 09D05 Circuito Tarqui pro...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Guachamín Ramos, Verónica Patricia (author)
Beste egile batzuk: Coello Montes, Teresa Inmaculada de María (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2016
Gaiak:
ACTITUDES POSITIVAS
PNL
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38342
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38342

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