Guachamín Ramos, V. P., & Coello Montes, T. I. d. M. (2016). Influencia de la programación neurolingüística en el desarrollo de las actitudes positivas en los estudiantes de tercer grado de educación general básica de la Escuela Gonzalo Llona, zona 8, distrito 09D05, Guayas, Guayaquil, 2015-2016.
Chicago Style (17th ed.) CitationGuachamín Ramos, Verónica Patricia, and Teresa Inmaculada de María Coello Montes. Influencia De La Programación Neurolingüística En El Desarrollo De Las Actitudes Positivas En Los Estudiantes De Tercer Grado De Educación General Básica De La Escuela Gonzalo Llona, Zona 8, Distrito 09D05, Guayas, Guayaquil, 2015-2016. 2016.
MLA (9th ed.) CitationGuachamín Ramos, Verónica Patricia, and Teresa Inmaculada de María Coello Montes. Influencia De La Programación Neurolingüística En El Desarrollo De Las Actitudes Positivas En Los Estudiantes De Tercer Grado De Educación General Básica De La Escuela Gonzalo Llona, Zona 8, Distrito 09D05, Guayas, Guayaquil, 2015-2016. 2016.