Lectura crítica en el aprendizaje significativo del subnivel medio.

En este proyecto se expone la importancia sobre la lectura crítica obtenida a través de un aprendizaje significativo estas experiencias son las que impulsan al análisis y propuestas para fomentar la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel medio de Educación Básica de la ESCUELA DOCTOR CA...

• Huvudupphovsman: Anastacio Cruz, Maricela Rafaela (author)
• Övriga upphovsmän: Anastacio Tumbaco, Karina del Pilar (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2018
• Ämnen: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; LECTURA CRÍTICA
• Länkar: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34052