Lectura crítica en el aprendizaje significativo del subnivel medio.
En este proyecto se expone la importancia sobre la lectura crítica obtenida a través de un aprendizaje significativo estas experiencias son las que impulsan al análisis y propuestas para fomentar la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel medio de Educación Básica de la ESCUELA DOCTOR CA...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34052 |
| Etykiety: |
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