Lectura crítica en el aprendizaje significativo del subnivel medio.

Lectura crítica en el aprendizaje significativo del subnivel medio.

En este proyecto se expone la importancia sobre la lectura crítica obtenida a través de un aprendizaje significativo estas experiencias son las que impulsan al análisis y propuestas para fomentar la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel medio de Educación Básica de la ESCUELA DOCTOR CA...

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Main Author: Anastacio Cruz, Maricela Rafaela (author)
Other Authors: Anastacio Tumbaco, Karina del Pilar (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
LECTURA CRÍTICA
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34052
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