Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento crítico de los estudiantes en el área de Lengua y Literatura
El presente trabajo de investigación inició con la detección del problema pedagógico localizado en aulas de clases del Primero curso de Bachillerato de “Electromecánica” de la Unidad Educativa Dr. Eduardo Granja Garcés, en el mismo que determinó de forma empírica que los estudiantes- presentan seria...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/58703 |
| Tags: |
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