PROCESO DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS DE 7 A 12 AÑOS EN LA INSTITUCIÓN INDOALEMÁN

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Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	ALVARADO ALZAMORA, KATHERINE ROXANA (author)
Beste egile batzuk:	SOLÍS RIVAS, FABIOLA CRISTINA (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2019
Gaiak:	Lectoescritura dificultad de aprendizaje evaluación intervención
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/43580
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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