Adaptación curricular en la calidad de recuperación pedagógica del subnivel elemental de Educación General Básica de la Escuela Fiscal #82 Ignacio Molina Andrade, zona 8, distrito 09D03, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, periodo lectivo 2017-2018

La investigación se ejecutó con un estudio realizado dentro del aula sabiendo que la adaptación curricular mejoraría la baja calidad de recuperación pedagógica en los estudiantes en el área de Estudios Sociales en el Sub-nivel Elemental de Educación General Básica de la Escuela Fiscal Mixta # 82 “Ig...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Morlás Mendoza, Shirley Mercedes (author)
Beste egile batzuk: Muñoz Solís, Yajaira Maribel (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2017
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25564
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!