Adaptación curricular en la calidad de recuperación pedagógica del subnivel elemental de Educación General Básica de la Escuela Fiscal #82 Ignacio Molina Andrade, zona 8, distrito 09D03, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, periodo lectivo 2017-2018

La investigación se ejecutó con un estudio realizado dentro del aula sabiendo que la adaptación curricular mejoraría la baja calidad de recuperación pedagógica en los estudiantes en el área de Estudios Sociales en el Sub-nivel Elemental de Educación General Básica de la Escuela Fiscal Mixta # 82 “Ig...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Morlás Mendoza, Shirley Mercedes (author)
Outros autores: Muñoz Solís, Yajaira Maribel (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2017
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25564
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