La realidad aumentada como estrategia didáctica para el aprendizaje de la biología. Propuesta: guía didáctica acerca de la realidad aumentada como estrategia para el aprendizaje de la biología en los estudiantes de segundo de bachillerato de La Unidad Educativa Fiscal Clemente Yerovi Indaburu periodo 2024-2025.

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Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Castellano Barzola, Karen Tatiana (author)
Бусад зохиолчид:	Parraga Loor, Nalleli Milene (author)
Формат:	bachelorThesis
Хэл сонгох:	spa
Хэвлэсэн:	2024
Нөхцлүүд:	REALIDAD AUMENTADA RECURSOS FORMACION MICROSOFT WINDOWS PAINT 3D
Онлайн хандалт:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76656
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

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