Neurodidáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

A lo largo del tiempo se ha podido evidenciar dentro de la educación el déficit de estrategias y métodos didácticos a aplicarse en el proceso de enseñanza aprendizaje, empleando modelos educativos tradicionales basados en teorías memoristas, creando así estudiantes con bajo nivel de motivación, obse...

• Yazar: Rodríguez Navarrete, Melissa de Los Ángeles (author)
• Diğer Yazarlar: Villao Avilés, Marilyn Viviana (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2019
• Konular: NEURODIDÁCTICA; PROCESO DE ENSEÑANZA; EMOCIONES; APRENDIZAJE
• Online Erişim: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45208