ANÁLISIS COMUNICACIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES PSICOSOCIALES DE NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE ASPERGER, FUNDACIÓN ASPERGER ECUADOR

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	PALAS AGUIRRE, PAMELA ALEXANDRA (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2017
Matèries:	SINDROME ASPERGER COMUNICACIÓN HABILIDADES PSICOSOCIALES
Accés en línia:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/20430
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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