La influencia de la conciencia fonológica en los procesos futuros de la lectura y escritura en los niños de 5 a 6 años.

En el presente trabajo que se realizó abarca la influencia de la conciencia fonológica de acuerdo a estas estrategias hacia la actividad teórica de los estudiantes debido a la gran aportación que posee hacia los conocimientos de los niños por lo cual se debe utilizar para desarrollar la inteligencia...

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Main Author: López Cedeño, Kimberly Katiuska (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24472
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