Estilos de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento del subnivel medio.

El siguiente trabajo de investigación consiste en visualizar los principios relevantes de la inadecuada implementación de estilos de aprendizaje que fomenten el desarrollo del pensamiento en los estudiantes del séptimo grado del Subnivel Medio, ocasionando desinterés como tendencia que afecta la edu...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Niemes Chunga, Talía Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35769
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