Estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 5 a 6 años.

Estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 5 a 6 años.

La presente investigación versa sobre el efecto de las estrategias didácticas. Esta es de tipo no experimental de corte transversal y exploratoria. Su objetivo general consiste en analizar la contribución de las estrategias didácticas en el desarrollo de la comprensión lectora, en niños de 5 a 6. A...

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Bibliographic Details
Main Author: Pilco Cajamarca, Laura Elizabeth (author)
Other Authors: Rivas Jurado, Clara Magdalys (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2017
Subjects:
ESTRATEGIA
CUENTOS
GUÍA DIDÁCTICA
STRATEGY
STOTIES
DIDACTIC GUIDE
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25818
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