Las estrategias metodológicas activas en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel elemental de la Escuela de Educación Básica Eloy Alfaro.
En el presente trabajo de investigación se indaga la influencia que tienen las estrategias metodológicas activas en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del subnivel elemental de la escuela de educación básica “Eloy Alfaro”, el mismo que se ejecuta con el objetivo de erradicar...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28239 |
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