The use of metacognitive strategies to improve 8th grade students’ reading comprehension proposal: creating a digital educational magazine with metacognitive strategies to improve 8th grade students’ reading comprehension.

PDF

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Canales Quiroz, Melissa Priscila (author)
Другие авторы: Ortíz Arechua, Maholy Geomara (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:eng
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75977
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!