Antropología visual como proceso de identidad integral de la etnoeducación de las culturas afrodescendientes en el método de aprendizaje en niños de la Ciudad de Esmeraldas, 2021. CASO: Unidad Educativa Alfonso Quiñonez.

Antropología visual como proceso de identidad integral de la etnoeducación de las culturas afrodescendientes en el método de aprendizaje en niños de la Ciudad de Esmeraldas, 2021. CASO: Unidad Educativa Alfonso Quiñonez.

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Bibliographic Details
Main Author: Recalde Dicado, Kristel Solaine (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
CULTURA
ETNOEDUCACIÓN
AFRODESCENDIENTE
IDENTIDAD
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57227
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