“Proceso de Inclusión y Adaptación de niños y niñas con Capacidades Especiales, Caso Unidad Educativa, Zona 8, Cantón Guayaquil.”

En la actualidad la mayoría de los niños, niñas y adolescentes con capacidades especiales enfrenta el desafío de encontrar una oferta laboral que se ajuste a sus actitudes de trabajo, muchos de estos son infra valorados y se les otorga un puesto de trabajo que minimiza sus capacidades intelectuales....

• Auteur principal: López Rivera, Kerly Mishell (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2020
• Sujets: Personas con Capacidades Especiales, Derechos, Inserción Laboral,Currículo Académico.
• Accès en ligne: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/49252