“Proceso de Inclusión y Adaptación de niños y niñas con Capacidades Especiales, Caso Unidad Educativa, Zona 8, Cantón Guayaquil.”
En la actualidad la mayoría de los niños, niñas y adolescentes con capacidades especiales enfrenta el desafío de encontrar una oferta laboral que se ajuste a sus actitudes de trabajo, muchos de estos son infra valorados y se les otorga un puesto de trabajo que minimiza sus capacidades intelectuales....
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | bachelorThesis |
Language: | spa |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/49252 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|