El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para la estructuración y generación de conocimientos en la asignatura de biología propuesta: guía didáctica en base al aprendizaje cooperativo en la asignatura de biología para los alumnos de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón, periodo 2023 – 2024.
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2024
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73337 |
| Taggar: |
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