FACTORES POSIBILITADORES EN EL PORCESO DE DIAGNÓSTICO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA DURANTE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	HIDALGO CACERES, THALIA MISHELL (author)
Outros autores:	JURADO RAMOS, ANGIE ANAIS ARIAS (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2020
Subjects:	Factores, diagnóstico inteligencia emocional familia desarrollo
Acceso en liña:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/50242
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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