El contexto epistemológico de la pedagogía crítica en el ajuste curricular del Ecuador en el 2016

Like the other areas, in the curricular document, each areais structure in sub-levels, organizing thelearning in curricular blocks that respond own epistemological, didactic and pedagogical criteria. As epistemology brings knowledge from the object of knowledge, to the knowing subject, whichis usual...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Esteves, Zila Isabel (author)
مؤلفون آخرون: Garcés Garcés, Norma Narcisa (author), Vizuete Flores, Sarita del Rocío (author), Estrella Acencio, Patricia (author)
التنسيق: article
منشور في: 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.33890/innova.v4.n1.2019.877
https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3416
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!