ESTRATEGIA METODOLÓGICA VIRTUALIZADA BASADA EN LAS PLATAFORMAS E-LEARNING PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

ESTE ESTUDIO HACE REFERENCIA A LA UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS VIRTUALIZADAS BASADA EN LAS PLATAFORMAS E-LEARNING PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) EN BASE A LA UTILIZACIÓN Y EJEMPLIFICACIÓN DE DIFERENTES AMBIENTES VI...

• Autor principal: ARTEAGA OSTAIZA, WILMER ANTONIO (author)
• Outros Autores: CEDEÑO MOREIRA, NARCISA MONSERRATE (author)
• Formato: bachelorThesis
• Publicado em: 2016
• Assuntos: APRENDIZAJE; RENDIMIENTO ESCOLAR
• Acesso em linha: http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1515