INTERDISCIPLINARITY BETWEEN THE ENGLISH LANGUAGE AND THE SUBJECT HUMAN RELATIONS AND ITS IMPACT IN THE MEANINGFUL LEARNING OF THE STUDENTS OF THE FIFTH SEMESTER "A" OF SCIENCE EDUCATION SCHOOL ENGLISH MAJOR AT ELOY ALFARO UNIVERSITY IN CHONE ACADEMIC YEAR 2013-2014.
LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD ENTRE EL IDIOMA INGLÉS Y LA ASIGNATURA DE RELACIONES HUMANAS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO SEMESTRE “A” DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN INGLÉS, DE LA...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Izdano: |
2014
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3809 |
| Oznake: |
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Označite | Izvleček: | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD ENTRE EL IDIOMA INGLÉS Y LA ASIGNATURA DE RELACIONES HUMANAS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO SEMESTRE “A” DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN INGLÉS, DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ EXTENSIÓN CHONE, EN EL AÑO LECTIVO 2013-2014. |
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