Increasing Vocabulary Acquisition in the English Language Class: Using Origami in Community Service Projects.
Esta investigación tiene como objetivo explorar el uso del origami como material didáctico para mejorar el proceso de adquisición de vocabulario. en niños de centros de servicios comunitarios en Ecuador. Está suscrito al paradigma posmoderno y al modelo mixt, enfoque de investigación.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | article |
| Publié: |
2024
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/5552 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|