Increasing Vocabulary Acquisition in the English Language Class: Using Origami in Community Service Projects.
Esta investigación tiene como objetivo explorar el uso del origami como material didáctico para mejorar el proceso de adquisición de vocabulario. en niños de centros de servicios comunitarios en Ecuador. Está suscrito al paradigma posmoderno y al modelo mixt, enfoque de investigación.
שמור ב:
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| פורמט: | article |
| יצא לאור: |
2024
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/5552 |
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