Increasing Vocabulary Acquisition in the English Language Class: Using Origami in Community Service Projects.

Esta investigación tiene como objetivo explorar el uso del origami como material didáctico para mejorar el proceso de adquisición de vocabulario. en niños de centros de servicios comunitarios en Ecuador. Está suscrito al paradigma posmoderno y al modelo mixt, enfoque de investigación.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Morillo Toro, Andrés David (author)
Beste egile batzuk: Negrete Yanqui, María Belén (author)
Formatua: article
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/5552
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!