Increasing Vocabulary Acquisition in the English Language Class: Using Origami in Community Service Projects.

Esta investigación tiene como objetivo explorar el uso del origami como material didáctico para mejorar el proceso de adquisición de vocabulario. en niños de centros de servicios comunitarios en Ecuador. Está suscrito al paradigma posmoderno y al modelo mixt, enfoque de investigación.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Morillo Toro, Andrés David (author)
Outros Autores: Negrete Yanqui, María Belén (author)
Formato: article
Publicado em: 2024
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/5552
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