LOS MULTIMEDIAS EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA MEDIA.
ESTE TRABAJO SE LLEVÓ A CABO CON LA INTENCIÓN DE INVESTIGAR PORQUÉ LOS DOCENTES TIENEN DIFICULTAD DE USAR LOS MULTIMEDIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE; LOS MISMOS QUE APORTAN DE FORMA SIGNIFICATIVA AL APRENDIZAJE DE LOS EDUCANDOS. SEGÚN (ASCENCIO, 2000), EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SE...
Zapisane w:
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2398 |
| Etykiety: |
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