Formación científica y dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. Resultados y desafíos

The paper presents the final results of the research project that had as general objective, characterize the direction of the teaching process learning and its correspondence with the scientific training of students of the Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE of Guayaquil, as important to the achiev...

• Auteur principal: León García, Margarita (author)
• Autres auteurs: Guzmán Huayamave, Kennya Verónica (author)
• Format: article
• Langue: spa
• Publié: 2019
• Sujets: Aprendizaje; Enseñanza; Formación; Desafío
• Accès en ligne: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3652