Modelo psicopedagógico para el desarrollo del lenguaje en una niña con microcefalia

Los modelos psicopedagógicos han estado sujetos a una diversidad de criterios en los que se engloba las actividades que desde este perfil se pueden generar en los contextos educativos. El actual análisis de caso ha sido elaborado con el propósito esencial de trabajar las diferentes áreas cognitivas...

• المؤلف الرئيسي: Estupiñan Sandoval, Diana Lisbet (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2024
• الموضوعات: Psicopedagogía; Aprendizaje; proceso de enseñanza; Lenguaje
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7137