Uso de la tipografía y su aplicación en las aulas virtuales de aprendizaje
The mandatory transition from face-to-face education to virtuality in confinement brings us closer to the use of virtual classrooms in an accelerated way, the objective of this work is to carry out a bibliographic review around the question: How should the teacher use typography in virtual classroom...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | article |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2022
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4841 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|