Actividades para la enseñanza del sistema braille para un estudiante con discapacidad visual adquirida
El presente caso plantea las actividades didácticas en el aprendizaje de un joven de 18 años que perdió su visión a los 15 años de edad a consecuencia de una enfermedad, dicha práctica en el método de escritura braille ayudará a mejorar el desarrollo de sus conocimientos. La discapacidad visual se p...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7141 |
| Tags: |
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