Aplicación de técnicas lúdicas para mejorar el rendimiento de los estudiantes del 4to grado que presentan dificultad en el proceso lector, en la escuela de educación básica fiscal, Ranulfo Aureliano Rodríguez Marín, jornada vespertina de la ciudad de Guayaquil período lectivo 2014 – 2015

Mejorar los procesos lectores es un desafío en los actuales momentos ya que el estudio evidencia la falta de hábitos para leer, la falta de apoyo por parte de los padres de familia, los efectos de la nueva administración en cuanto a los cambios en el campo educativo. Para lograr el objetivo de aplic...

• المؤلف الرئيسي: Salvador Peralta, Marcia Manuela (author)
• مؤلفون آخرون: Guerra Tapia, Lourdes Janneth (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2014
• الموضوعات: Dificultad; Lectura; Rendimiento; Estudiante
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1186