Desempeño docente en las conductas disruptivas de estudiantes con necesidades educativas especiales

The objective of this research is to analyze the effect of teaching performance in the management of disruptive behavior not associated with a disability of students in the fourth year of basic general education at Escuela de Educación Básica Particular Ab. Jaime Roldós Aguilera, to improve the clas...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Andrade Andrade, María Gabriela (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4340
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