Estrategia metacognitivas para estudiante con dificultades en la comprensión lectora y narrativa de textos de 5to EGB

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Autore principale: González Villao, Karen Stephany (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2024
Soggetti:
Accesso online:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7139
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